Шугаева Гулшат Конратовна

  Шугаева Гулшат Конратовна- ассоц.профессор кафедры психологии и педагогики. Контактные данные: Эл.почта:gshugayeva@mail.ru Моб.тел.: +7-701-4043178
Образование, ученая степень и звание: В 1986 году окончила историко-филологический факультет Гурьевского педагогического института (ныне Атырауского университета им.Х.Досмухамедова).
Специальность: «Русский язык и литература в национальной школе», квалификация: «Учитель русского языка и литературы в национальной школе». В 1997 году окончила очную аспирантуру Атырауского государственного университета им.Х.Досмухамедова. В 2016 году окончила факультет инновационного образования Атырауского университета им.Х.Досмухамедова. Специальность: «5В010500 – Дефектология», академическая степень: «Бакалавр образования». 2006 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности «13.00.01- Общая педагогика, история педагогики и образования, этнопедагогика » Научные интересы: педагогика, психология, специальная педагогика, инклюзивное образование
Профессиональная деятельность: Профессиональный стаж 37 лет. Работала в качестве преподавателя, старшего преподавателя, зам. декана факультета, заведующей кафедры.
Награды: Государственный грант и звание «Лучший преподаватель вуза» (2021г.) Читаемые курсы: Специальная педагогика (курс читается на русском, казахском языках ), Инклюзивное образование (курс читается на казахском языке ), Педагогика (курс читается на русском, казахском языках ), Психология (курс читается на русском, казахском языках ).
Учебники, учебные пособия: «Қазақстандағы шағын жинақталған мектептердің дамуы». Оқулық, Қарағанды, 2021, «Психолог қызметіндегі кәсіби этика» Оқу құралы, Алматы, 2020ж., «Жеке тұлға психодиагностикасы (практикалық материалдар)» Оқу-әдістемелік құралы, Атырау, 2020 ж., «Жетістікке жету және көшбасшылық» Оқу-әдістемелік құралы, «Pedagogy» (ағылшын тілінде)- Оқу-әдістемелік құралы, Атырау,2021.
Избранные публикации (за последние 5 лет) Автор более 50 научных статей по актуальным проблемам психологии, педагогики в материалах международных и республиканских научно-практических конференций, как в Казахстане, так и за рубежом. Из них 2 статей в изданиях, имеющих ненулевой импакт-фактор в базе данных информационной компании Web of Science, 10 статей в изданиях, включенных в перечень ККСОН МОН РК. Выпущены 4 учебно- методическое пособие и 1 учебное пособие, 1 электронный учебник, один из соавторов методической рекомендации по проектному обучению, закрепленного авторским правом. 1.Оқушылар мазасыздығы мәселесінің зерттелінуі жағдайы. «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми журнал, Алматы, №12/2 2019 2. Оқытушы мен студенттің тұлғааралық қатынасының мазмұнын жетілдірудің ерекшеліктері. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi ХАБАРШЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №4(64), 2019 ж. 3.ЖОО-да болашақ мамандарды мектептегі инклюзивті білім беру жүйесіне дайындаудың мүмкіндіктері. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi Педагогика және психология Ғылыми-әдістемелік журнал. №1(42) 2020 4. Болашақ мамандардың адамгершілік жауапкершілігін қалыптастырудың мәні мен мазмұны. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi ХАБАРШЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(61), 2019 ж., Алматы 5.Мұғалімнің маңызыды сапасы ретінде педагогикалық толеранттылықтың психологиялық мазмұны.«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми журнал, Алматы, №5/2 2020 6. Дарынды оқушылардың ішкі тұлғалық дамуының психологиялық аспектілері. Торайғыров университетінің хабаршысы«Педагогика » сериясы, №4, 2022 ж., Павлодар