Пример: Научная школа "Мультимедийная журналистика"

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ

Наименование научной школы:

Научная школа «»Мультимедийная журналистика»

І.  Цель: "Технология создания и развития информационно-познавательного сайта в интернете: исследование на основе опыта создания сайта Shandoz.kz».
ІІ. Задача: Продемонстрировать студентам, обучающимся по специальности Журналистика, опыт создания сайта, основ интернет-журналистики, оптимизации владения мультимедиа, новыми медиа сферами, создания экспериментальной площадки, научного изучения хода создания и развития сайта в интернете. Открыть информационно-познавательный сайт для молодежи.
ІІІ. Научное направление: "Технология создания и развития информационно-познавательного сайта в интернете: исследование на основе опыта создания сайта Shandoz.kz ».

IV. Состав научной школы:

Руководитель старший преподаватель кафедры "Журналистика" Ж. Калым

Студенты кафедры журналистики, изучающие дисциплину «технология создания сайтов» :
Шынгалиева Аружан
Алдабергенова Гаухар
Базаргали Алихан

V.  Дата проведения:
20-й день каждого месяца

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ

Кафедра музыки и искусства

Наименование научной школы:

Научная школа «Молодые музыковеды» 

I. Цель: Изучить «песни композиторов ХХ в. Атырауского края; «музыкальное творчество Табылды Досымова и музыкальное наследие Хаттара Дюсемалиева".

ІІ. Задача:студент обнаруживает ошибки в ранее записанных песнях, выявляет и повторно записывает звуковые, ритмические моменты, не совпадающие с оригиналом, исполняемым певцом, записывает песни, набирает записанные ноты на компьютер; анализ песен, сбор и сортировка исторических фотографий. подготовка к книге;;

ІІІ.Научное направление:"Песни композиторов ХХ в. Атырауского края;

Научно-исследовательская работа студентов» музыкальное творчество Табылды Досымова"

IV. Состав научной школы:

Руководитель: кандидат искусствоведения Турмагамбетова Б. Ж

Студенты 3 курса по специальности Музыкальное образование:

Кітапқали Айдын, Нығметов Әбіл, Ғазымова Бибіхан.

V. Дата проведения:

  Понедельник, время 16.00-16.50     По "Изучению музыкального творчества Табылды Досымова"

Отчет научной школы Молодые музыковеды за 2021 г.

📎 Прикрепленные файлы:

 Научная школа "почвенная, растительная и водная Экология" под руководством Б. Мухамбетова , открыта на месте Научная школа "химическая токсикология" под руководством Г. Б. Тулемисовой

Отрасль науки: КАФЕДРА ХИМИИ И ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ

Наименование научной школы:

Научная школа "почвенная, растительная и водная Экология"
І. Цель:
Проводить исследования как по оценке экологического состояния природных систем Казахстана, так и вести мониторинг окружающей среды в регионе.
ІІ. Миссия: Направить студентов и магистрантов на изучение экологических проблем региона, на поиск решений проблем, а также овладение новыми методами и приборами.
ІІІ. Состав:

Руководитель: д.с-х.н. Мухамбетов Б

Молодые преподаватели -

Кадашева Ж.К. - PhD,

Латипова Д.Е. - магистр,

Куанышбек И.К.-магистр,

Хасанова Г.Е. - магистр

Студенты:

ОП 6В050301- «Химический анализ и экспертиза»:

ОП 6В01507-«Учитель химии и биологии»:

ОП 6В01504 -Учитель химии инженерного профиля:

Магистранты ОП 7М05301– "Химический анализ и нефтехимический синтез".

IV. Дата проведения:

Проведение заседания школы не реже одного раза в 2 недели - каждую пятницу.

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Наименование научной школы:

Научная школа «Проблемы межкультурной коммуникации:

диалог культур на стыке цивилизаций»

І. Цели: Изучение лингвистических механизмов межкультурной коммуникации, обсуждение ее вербальных и невербальных проявлений, связанных с типологическим разнообразием языков, возрождением этнических архетипов и символов и т.д.
ІІ. Задачи: Расширить и систематизировать представления о лингвистических факторах межкультурной коммуникации на основе научных исследований преподавателей факультета, выявить перспективы новых концептов исследований, объединить усилия в изучении актуальных проблем полиязычия, способствовать созданию научных групп для написания статей, учебных пособий, коллективных монографий, осуществления проектов, активизировать научную работу магистров кафедр.
ІІІ. Научное направление: Межкультурная коммуникация
Выбор направления научной школы обусловлен тем, что оно имеет широкий междисциплинарный потенциал и позволяет объединить 4 кафедры факультета полиязычного образования на основе лингвистической составляющей современной теории коммуникации. Научные исследования в области межкультурной коммуникации интересны для лингвиста, переводчика, преподавателя языков. Процесс межкультурной коммуникации - это специфическая форма деятельности, которая предполагает знание языков, материальной и духовной культуры другого народа, религии, ценностей, нравственных установок, мировоззренческих представлений и т.д., в совокупности определяющих модель поведения партнеров по коммуникации. Только сочетание этих двух видов знания – языка и культуры – обеспечивает эффективное и плодотворное общение, служит основой эффективной межкультурной коммуникации.
IV. Состав научной школы:

Руководитель: старший преподаватель кафедры переводческого дела и иностранных языков К.Т.Байниева

1.     А.А. Султангубиева – декан факультета полиязычного образования;

2.     А.М.Маликова - Заместитель декана по стратегическому развитию и науке;

3.     К.Т.Байниева - Старший преподаватель, и.о.доцента кафедры «Переводческое дело и иносторанный язык»;

4.     С.С.Дутбаева - кандидат филологических наук, ассоцированный профессор кафедры русской филологии;

5.     Г.Н.Сабирова - Старший преподаватель кафедры «Казахский язык и литература»;

6.     А.И.Леонова – Старший преподаватель кафедры «Методика преподавания иностранного языка»;

7.     А.Х.Хайржанова - Заведующая кафедрой переводческого дела и иностранных языков;

8.     Э.Д.Абдол - Заведующий кафедрой «Методика преподавания иностранного языка»;

9.     А.К.Дауткулова - Заведующий кафедрой«Казахский язык и литература»;

10. У.З.Джумагалиева - И.о. заведующей кафедрой русской филологии, магистр педагогических наук;

11. А.Ж.Умурзакова - кандидат филологических наук, профессор кафедры русской филологии;

12. С.М.Гилажова –магистр, преподаватель кафедры «Переводческое дело и иностранный язык»;

13. Г.Ж.Женисова - Магистр, старший преподаватель

14. Ж.М.Крыкбаева - старший преподаватель кафедры «Переводческое дело и иносторанный язык»;

15. Г.Б.Аяпова –кандидат филологических наук, старший преподаватель;

16. Ж.Е.Балтоғаева - кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры «Казахский язык и литература»;

и др. преподаватели факультета. Любой преподаватель факультета может присутствовать на заседаниях и активно участвовать в работе научной школы;

V.Время:

Четверг, 11:30

Научная школа «Эмоциональный интеллект»

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Наименование научной школы: Научная школа «Эмоциональный интеллект»

І.     Цель: Привить обучающимся умение правильно усваивать, интерпретировать и правильно использовать свои эмоции и эмоции других в общении, на практике;

ІІ. Задача: Познакомить мировых, отечественных ученых с исследованиями по управлению эмоциями, чувствами, психическими состояниями;

-         Овладение технологиями восприятия, понимания, контроля своих и чужих эмоций в общении, деятельности;

-        Формирование навыка эмоционального интеллекта.

III. Научное направление: Овладение технологиями развития грамотности эмоционального интеллекта, самопознания и способности контролировать эмоции других

ІV. Состав:

Руководитель:  кандидат психологических наук, ассоциированный профессор Ж. Н.Сабирова

1.     к.п.н., ассоц. профессор Нурмукашева С.К.,

2.     к.п.н., Шұғаева Г.Қ.,

3.     доцент, старший преподаватель Каженбаева А. Е.,

4.     PhD доктор Қазиев Қ.О.,

5.     старший преподаватель, магистр Мусина Г. М.,

6.     старший преподаватель, магистр Бисембаева Т. Ж.,

7.     к.п.н. Ризуанова А.К.

V.    Дата проведения:

         Четверг, 15:00

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ   

Наименование научной школы: «Научная школа «Преемственность дошкольного и начального образования в условиях обновленного содержания образования и воспитания»  І. Цель: Создание и пропаганда новых научных знаний по выбранному научному направлению, Развитие на этой основе научного потенциала кафедры.

II. Задача:

– Активизация научно-исследовательской работы и повышение результативности деятельности на кафедре по научному направлению;

-         Привлечение профессорско – преподавательского состава и студентов к научно – исследовательской работе, создание условий для раскрытия творческих способностей представителей научной школы и обеспечение преемственности с научными школами университета.

III. Научное направление: - Преемственность дошкольного и начального образования в условиях обновленного содержания образования и воспитания

IV. Состав:

Руководитель: старший преподавателя, магистр Кинжибаева Ф. Б 

1.     . д. п. н., ассоц. Профессор Муханбетжанова А. У.,

2.     к. п. н., ассоц. профессор

3.     м.а.Утешкалиева А.М., к.п.н. Жумашева Н.С.,

4.    старший преподаватель, магистр Испанова Э. Ж.,

5.     старший преподаватель, магистр Ауельбаева Г. С.

V. Дата проведения:

         Четверг, 15:00

Отрасль науки: ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИКИ, МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Кафедра «Математика и методика преподавания математики»

Наименование научной школы: Академическая школа "Профессиональная компетентность учителя: компетентностное обучение математике"

І. Цель: Обеспечение в настоящее время условий профессиональной подготовки компетентных и конкурентоспособных специалистов для средних школ в соответствии с политикой высшего образования, усиление интеллектуального потенциала и практико-ориентированной деятельности Высшей школы, интеграция ее с наукой и практикой, помощь учителям-математикам, работающим в средних школах, в совершенствовании знаний в направлении профессиональной компетентности.

ІІ. Задача:

1.     Участвует в определении приоритетных направлений инновационной деятельности школы, которые будут базироваться в образовании и РК;

2.     Осуществляет научно-методологическую, организационную, педагогическую консультативную деятельность по поддержке инновационной деятельности школы;

3.     Участвует в анализе и принятии инновационных программ в деятельности школы;

4.    Организует проведение исследований по формированию и развитию профессиональной компетентности учителей-математиков;;

5.     Заслушивает отчеты о применении современных технологий обучения в школах на уроках математики, о проделанной работе по развитию профессиональных компетенций учителей, дает им научную оценку и разрабатывает стратегию будущего развития;

6.     Помогает учителям заниматься педагогическими проектами на определенную тему, способствует их участию в таких конкурсах, как "Учитель года", "Лучший математик";

7.     Участвует в разработке учебно-методических пособий совместно с учителями-математиками;

8.     Консультирует педагогов по научной направленности и поступлению в магистратуру;

9.     Математик помогает учителям делать публикации о своем опыте в педагогических изданиях, дает отзывы о своей работе.

ІІІ. Научное направление: Специальные проблемы теоретических основ обучения математике.

ІV. Состав научной школы:

Руководитель: профессор Б. Т. Барсая

Учителя математики средней общеобразовательной школы, преподаватели университета, магистранты, члены Малой академии искусств им. Н.Тлендиева и Национальной школы-гимназии №13 им. Байбосынова.

V. Дата проведения:

Пятница, 16:00

Состав научной школы «Экономические исследования и бизнес»

факультета Экономики и права на 2025-2026 учебный год

Кадырбергенова Асель Калшикеевна-руководитель научной школы  «Экономические исследования и бизнес», PhD, ассоциированный профессор кафедры  «Финансы и учет»  

Джумаева Айгул Кабджановна-сеньор лектор кафедры «Экономика», магистр экономических наук

Ермекбаева Айнұр Көңілқошқызы -сеньор лектор кафедры «Менеджмент», магистр менеджмента

Ахметова Альфия Сабитовна- ассоциированный профессор кафедры  «Финансы и учет»

Есентаева Асель Мухтаровна- ОП 7М04101 Бизнес-аналитика в экономике и управлении ОП, магистрант 1 курса

Жумаханов Алмаз Болатович - ОП 6В04101 -Экономика,  студент 2 курса

Каппаров Бекжан Жанкелдіұлы- ОП 6В04106-Маркетинг, студент 3 курса

Сапидолла Айша Мадиқызы -6В04106-Маркетинг. Менеджмент. Бизнес ББ, 1 курс студенті

Әділхан Аида Жолдасханқызы – ОП 7М04103- HR-менеджмент, магистрант 1 курса

Аққалиқызы Зарина – ОП 6В04102 Менеджмент в отраслях, студент 3 курса

Инаматова Ляззат Бауыржанқызы – ОП 7М04104- Бухгалтерский учет, аудит и контроллинг,  магистр 1 курса

Карабалина Гульзада Ербулековна – ОП 7М04115-Финансы и  экономика,   магистрант 1 курса

Елемес Гүлжанат Досымжанқызы – ОП 6B04104 Учет, аудит и анализ бизнес-процессов, студент 3 курса

Мұратов Заңғар Қанатұлы – ОП 6B04105-Финансы и  аналитика, студент 3 курса

Х. Досмұхамедов атындағы Атырау университеті "КЕАҚ 5В050600, 6в04101-экономика білім беру бағдарламалары бойынша білім алушыларды қорытынды аттестаттау

Экономика кафедрасының «Кәсіпкерлік және еңбек нарығы теориясы» ғылыми мектебі 2021-2022 оқу жылында атқарған жұмыстары

Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінің халықаралық ынтымақтастығы

2022 жылдың 17 мамырында Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде 7м04101 - Экономика және басқарудағы Бизнес-аналитика білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектерін қорғау өтті.

Жастар мәселесін зерттеуде жұмысқа орналасу мәселесі

28 сәуірде Н.Ө.Балғымбаев атындағы коммуникацияларды дамыту орталығында Орталық Азияның Еуразия қорымен меморандум аясында ТШО-ның қаржылық қолдауымен С.Өтебаев атындағы Мұнай және газ университетінің студенттері үшін "әлеуметтік кәсіпкерлік дегеніміз не" атты 2 сағаттық тренинг өткізілді.

Бүгін 2022 жылдың 26 сәуірінде «Бизнестің жол картасы 2025»

Erasmus+ бағдарламасының керемет мүмкіндіктері

«Бақытты бала-бақытты ел» атты тәрбиелік сайысы өтті

Ғылым аптасында университетімізде «Жастар және ғылым: бүгіні мен болашағы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы

2022 жылдың 18 наурызында х. Досмұхамедов атындағы Атырау университетінің Орталық Азияның Еуразия қорымен (ОАЕҚ) меморандумға қол қойылды.

Тәжірибе алмасу және академиялық ұтқырлықты дамыту

2022 жылы 25 наурыз күні Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университетінің (Қазақстан) Экономика және құқық факультетінің Экономика кафедрасы мен Б.Б. Городовиков атындағы Қалмақ мемлекеттік университеті

Тәжірибе алмасу – оқыту жүйесіне жаңашылдыққа бастар жол

Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінің Экономика және құқық факультеті "Экономика" кафедрасының бастамасымен 2022 жылғы 17 наурызда оқытушылар мен студенттердің қатысуымен экономикалық пәндер бойынша қазақ тіліндегі жаңа оқулықтардың "Кітап-білім бұлағы" тақырыбында ғылыми - әдістемелік презентация өткізілді.

ҚР ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ РЕСПУБЛИКАЛЫҚ КОНКУРСЫНЫҢ ІІ КЕЗЕҢІНІҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫ

Экономика кафедрасының "Кәсіпкерлік және еңбек нарығы теориясы"

Практика 6в04101 - Экономика білім беру бағдарламаларының оқу процесінің элементі ретінде Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде студенттердің алған білімдерін бекіту және кеңейту мақсатында өткізіледі

21 қаңтар 2026ж. экономика және құқық факультетінің ғылыми – әдістемелік аптасы аясында Қаржы және есеп каф.

Х.Досмұхамедов атындағы Атырау университеті "Экономика және құқық факультеті" Азаматтық құқықтық пәндер кафедрасының оқытушылық құрамымен оқу-әдістемелік семинар аясында  «Өндірістік мамандардың шеберлік сағаты» тақырыбында тағылымды әрі тәжірибеге бағытталған іс-шарасы.

📎 Прикрепленные файлы:

Педагогика ғылымдарының докторы, Х. Досмұхамедов атындағы Атырау университетінің профессоры,

ҚПҒА академигі Т. А. Қаражигитованың

Академиялық мектебі

"Заманауи білім беру технологиялары контекстінде білімді жалпылау мен жүйелеуде құзыреттілікті дамыту арқылы математикалық білім беру сапасын арттыру"

Мақсаттары мен міндеттері:

1.  Мұғалімдерді, педагогикалық мамандықтардың студенттері мен магистранттарын блоктық-модульдік тәсіл технологиясына оқытуды ұйымдастыру.
2. Қазіргі білім беру процесі контекстінде оқушыларға математиканы оқыту үшін жеке әдістемелік қамтамасыз етуді құру мақсатында ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру.
3. Зерттеу нәтижелерін ғылыми конференцияларда мақалалар түрінде ресімдеу
4. Мектеп мұғалімдеріне оқушылардың зерттеу қызметін ұйымдастыруға көмектесу.
5. Ғылыми - зерттеу қызметі бойынша магистранттармен жұмыс жүргізу.

 Шаждекеева Н.К., Каражигитова Т.А.

«Проблемы теории и законодательства и правоприменения»

📎 Прикрепленные файлы: